2023.7.19-21|多組學(xué)數(shù)據(jù)分析及挖掘培訓(xùn)班

2年前發(fā)布在 培訓(xùn)班

2023.7.19-21|多組學(xué)數(shù)據(jù)分析及挖掘培訓(xùn)班-肽度TIMEDOO

隨著組學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，單一組學(xué)的數(shù)據(jù)難以系統(tǒng)全面地解析疾病發(fā)生發(fā)展的復(fù)雜機制。通過多組學(xué)數(shù)據(jù)來解析科學(xué)問題變得尤為重要，SCI論文發(fā)表呈現(xiàn)出導(dǎo)向性的多組學(xué)整合發(fā)展趨勢。

那么，

面對眼花繚亂的組學(xué)數(shù)據(jù)該如何分析？

怎樣凝練或?qū)ふ易约旱目茖W(xué)問題？

多組學(xué)實驗如何設(shè)計？

利用組學(xué)數(shù)據(jù)如何發(fā)表高分SCI論文？

為了解決研究者的困惑，我們隆重推出《多組學(xué)數(shù)據(jù)分析及挖掘培訓(xùn)班》，邀請具有多年生物信息和數(shù)據(jù)挖掘的科研項目經(jīng)驗的老師，為您答疑解惑，幫助您少走彎路，快速掌握處理多組學(xué)海量數(shù)據(jù)的基本技能和實用技巧。

主辦單位：北京市計算中心有限公司

協(xié)辦單位：北京市基因測序與功能分析工程技術(shù)研究中心

云計算關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用北京市重點實驗室

工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培訓(xùn)基地

北京市大數(shù)據(jù)教學(xué)實踐基地

舉辦地：北京市海淀區(qū)豐賢中路7號北科產(chǎn)業(yè)3號樓；亦可聽取線上直播

課程安排：2023年7月19-21日（周三-周五）??上9:30-11:30 下13:30-17:00

日期	主題	內(nèi)容	備注
第一天	組學(xué)及生物信息學(xué)概述	1、組學(xué)研究概述（基因組學(xué)、轉(zhuǎn)錄組學(xué)、表觀組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、代謝組學(xué)及相關(guān)技術(shù)介紹） 2、實驗設(shè)計及測序原理 3、生物信息學(xué)背景知識介紹	理論
	單細胞組學(xué)概述	1、單細胞測序技術(shù)研究現(xiàn)狀及應(yīng)用 2、單細胞轉(zhuǎn)錄組實驗設(shè)計及建庫測序原理（重點介紹10× Genomics） 3、空間轉(zhuǎn)錄組實驗設(shè)計及建庫測序原理	理論
	基因組學(xué)實驗設(shè)計及數(shù)據(jù)分析	1、基因組重測序的理論與研究方法及意義 2、全基因組數(shù)據(jù)分析策略 3、全外顯子組、目標區(qū)域測序策略與分析	理論
第二天	轉(zhuǎn)錄組學(xué)實驗設(shè)計及數(shù)據(jù)分析思路	1、轉(zhuǎn)錄組學(xué)研究的實驗技術(shù)和分析基礎(chǔ) 2、有reference轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)分析思路 3、無reference轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)分析思路 4、轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)分析演示	理論
	表觀組學(xué)測序原理	1、甲基化芯片的原理 2、甲基化測序原理 3、Chip-seq測序原理	理論
	表觀組學(xué)——DNA甲基化和RNA的聯(lián)合分析	1、表觀組學(xué)公共數(shù)據(jù)庫介紹 2、DNA甲基化數(shù)據(jù)分析方法 3、DNA甲基化與轉(zhuǎn)錄組聯(lián)合分析思路 4、零編程復(fù)現(xiàn)生物信息文章套路	理論
第三天	多組學(xué)數(shù)據(jù)整合分析思路介紹	1、基因組和轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)整合分析思路介紹： 1）基因組和轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)整合分析 2）RNA-RNA聯(lián)合分析 3）組學(xué)數(shù)據(jù)與臨床數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析 4）基于多組學(xué)數(shù)據(jù)的分子分型 5）基于多組學(xué)數(shù)據(jù)的biomarker發(fā)現(xiàn) 2、基因組和轉(zhuǎn)錄組數(shù)據(jù)整合分析案例介紹	理論
第三天	多組學(xué)數(shù)據(jù)分析實例演練	1、甲基化與表達譜關(guān)聯(lián)分析 2、miRNA的mRNA靶基因分析 3、miRNA的lncRNA靶基因分析 4、ceRNA網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 5、多組學(xué)與臨床數(shù)據(jù)整合分析 6、多組學(xué)整合分析在線數(shù)據(jù)庫	理論