培養(yǎng)皿中的腦細(xì)胞也能學(xué)習(xí)玩游戲
培養(yǎng)皿中的人類和老鼠神經(jīng)元學(xué)會(huì)了玩電子游戲Pong(乒乓)。這些實(shí)驗(yàn)證明,即使是培養(yǎng)皿中的腦細(xì)胞也能表現(xiàn)出固有的智力,并隨著時(shí)間的推移而改變它們的行為。相關(guān)研究10月12日發(fā)表于《神經(jīng)元》。
“從蠕蟲到蒼蠅再到人類,神經(jīng)元都是廣義智能的起點(diǎn)?!卑拇罄麃喣珷柋酒べ|(zhì)實(shí)驗(yàn)室首席科學(xué)官、論文第一作者Brett Kagan說(shuō),“所以,問(wèn)題是,我們能否與神經(jīng)元互動(dòng),利用這種內(nèi)在的智能?”
Pong是一種擊球游戲,首先,研究人員將神經(jīng)元連接到計(jì)算機(jī)上,讓神經(jīng)元收到關(guān)于它們?cè)谟螒蛑械那蚺氖欠駬糁辛饲虻姆答仭K麄兝秒娮犹结樤诰W(wǎng)格上記錄“峰值”,監(jiān)測(cè)神經(jīng)元的活動(dòng)和對(duì)這種反饋的反應(yīng)。
神經(jīng)元越是移動(dòng)球拍并擊打球,峰值就越強(qiáng)。當(dāng)神經(jīng)元失誤時(shí),它們會(huì)被皮質(zhì)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建的軟件程序批評(píng)。研究人員發(fā)現(xiàn),神經(jīng)元能夠以目標(biāo)導(dǎo)向的方式,實(shí)時(shí)地適應(yīng)變化的環(huán)境。
“我們之所以選擇Pong是因?yàn)樗暮?jiǎn)單性和熟悉性,而且,它是最早用于機(jī)器學(xué)習(xí)的游戲之一?!?Kagan說(shuō),他與來(lái)自其他10個(gè)機(jī)構(gòu)的合作者一起參與了這個(gè)項(xiàng)目。
“當(dāng)一種不可預(yù)測(cè)的刺激被應(yīng)用到細(xì)胞上時(shí),系統(tǒng)作為一個(gè)整體會(huì)重新組織它的活動(dòng),以更好地玩游戲,并盡量減少隨機(jī)反應(yīng)。”他說(shuō)。這種學(xué)習(xí)背后的理論植根于自由能原理。簡(jiǎn)單地說(shuō),大腦通過(guò)改變自己的世界觀或行為,以更好地適應(yīng)周圍的世界。
Pong并不是研究團(tuán)隊(duì)測(cè)試的唯一一款游戲。“我們已經(jīng)看到了一些不錯(cuò)的初步結(jié)果,但我們?nèi)匀恍枰龈嗟墓ぷ鱽?lái)為定制目的構(gòu)建新的環(huán)境?!盞agan說(shuō)。
這項(xiàng)工作未來(lái)可能在疾病建模、藥物發(fā)現(xiàn),以及擴(kuò)展對(duì)大腦如何工作和智力如何產(chǎn)生的理解方面發(fā)揮重要作用。
“這是理解智能新前沿的開(kāi)始?!?Kagan說(shuō),“它不僅涉及到作為人類的意義,還涉及到活著和聰明的意義,以及在一個(gè)不斷變化的動(dòng)態(tài)世界中處理信息,以及有知覺(jué)的意義。”
相關(guān)論文信息:https://doi.org/10.1016/j.neuron.2022.09.001
來(lái)源:《神經(jīng)元》


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